身近な生き物となかよくなろう

昨日は、戸塚北小学校3年生の総合学習の2回目に行ってきました。

総合学習のテーマは、「身近な生き物となかよくなろう」です。
このテーマは、まさしく、日ごろ子供たちに自然観察をしているときのテーマそのものですね。

今回は、教室で、子供たちの質問に答える形式でした。

魚の種類や、カメの性質、トンボの速度、チョウの名前のいわれ、植物の匂いなど、
いろいろな質問が出されました。

子供たちは、好きな生き物を調べているので、みんな生き生きしていました。

最後の全大会で、今回のテーマ「身近な生き物となかよくなろう」を
声を合わせて読み上げました。
そして、子供たちに質問しました。

「なかよくなるってどういうこと？」　

→「友だちになること」子どもが答えてくれました。

「どうしたら、友だちになれる？」

→「良く知ること」

「それじゃ、友だちが困っていたらどうする？」

→「助けてあげる」

「自然の中で生き物が困っていたら、助けてあげられる。」

→「はーい」

「みんなには、自然を守るにんげんになってほしいな」