稲のある風景をとりもどそう！

本日は児童センターあすぱるでの自然観察会。

昆虫しらべと水路に稲の植え付けを行いました。

コロボックルくらぶからもたくさんの親子が参加して、
全体で親子合わせて100名の参加となりました。

はじまりの会

今回の昆虫しらべは、さらに課題を難しく、草食・肉食・雑食に分けます。

ジュニア自然観察員さんが、草花遊びの紹介。
「ミズキの葉のぶらぶら」

同じく、自然観察員さんが、本日の見どころの紹介。

さあ出発です～「いくぞー」「オー！」

途中、ボンド草（ガガイモ）がありました。ヘクソカズラとの違いはどこかな？

斜面林に入り、虫とり開始です。

これは、ゴミムシ。森の掃除人。

ジュニア自然観察員さんが、記録してくれます。

コシアキトンボ雌。雄の腰は白い。

アキアカネ・・・秋に赤くなります。

カナヘビ

ガマの葉でシュリケンづくりのレクチャー

子供たちが製作中

完成しました！

昆虫しらべのまとめの会です。

捕まえた生き物の発表です。

小さな子も発表しました。「テントウムシをつかまえました。」

本日の結果発表。目標の15種をはるかに超える、44種の生き物が見つかりました。

結果は、埼玉県の生き物モニタリング調査に報告します！

続いて希望者が残り、水路に稲の植え付けをしました。

稲の植え付けは、3月に行ったアカガエルの卵調べの際、
水路をもっと生き物が住みやすい場所にするために、子供たちから出された提案です。

田んぼは、日本型ビオトープ。お米を食べることで、生きものも育ちました。

みんな、真剣に考えています。
子供たちに、何が大切でイネを植えるのか？の問いに、「風景」と答えてくれた子がいました。
「風景」・・・まちづくりのキーワードの言葉が子供たちから出てきて、驚きました。

ここ戸塚の町にも、昔はたくさんの田んぼがあり、そこでたくさんの生き物も暮らしていました。
少しですが、稲のある風景をとりもどそう！

植え付けるする稲は、安行小から菊次先生が持って来てくださいました。

今回長靴持参にしなかったので、

みんなでブロックを運んで、

お父さんが水路に置いてくれました。

稲の植え付け開始

うまく植えられるかな？

初めての体験でした。

じょうず、じょうず

作業終了。お疲れさまでした～

本格的な田植えじゃないけど、みんなが暮らす街の中心で出来たことが大切！
環境を豊かにするために、少しでも作業をすると、その変化が楽しみになります。

斜面林での次の取り組みは、秋の生き物調べです！